Αυξημένης δυσκολίας σε σχέση με πέρυσι κρίνονται τα θέματα της Ιστορίας στα οποία διαγωνίστηκαν οι υποψήφιοι των πανελλαδικών εξετάσεων. Κοινή διαπίστωση είναι ότι τα ειδικά τα θέματα της δεύτερης ομάδας, δηλαδή αυτά που σχετίζονταν με τις πηγές, απαιτούσαν κριτική ικανότητα και συνθετική σκέψη. Το 2013, το 41,41% των μαθητών είχε γράψει κάτω από τη βάση, το 21,91% από 10 έως 15 και το 36,65% από 15 έως 20.
Αντίθετα τα θέματα της Φυσικής κινήθηκαν στα ίδια επίπεδα με πέρυσι, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι δεν απαιτούσαν πολύ καλά προετοιμασμένοι μαθητές. Το 2013, το 38,42% των υποψηφίων είχε γράψει κάτω από τη βάση, το 33,61% από 10 έως 15 και το 28,94% από 15 έως 20.
Λόγω της βαρύτητας που έχουν στον υπολογισμό της τελικής βαθμολογίας, τα δύο αυτά μαθήματα αποτελούν βαρόμετρο για την πορεία των βάσεων εισαγωγής στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ.
Ο γολγοθάς των υποψηφίων των γενικών λυκείων ολοκληρώνεται την Πέμπτη με το μάθημα των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας, το οποίο είναι μάθημα επιλογής όλων των κατευθύνσεων. Το Σάββατο 21 Ιουνίου αρχίζουν οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων.
