Η ενασχόληση με τα γεγονότα της επικείμενης αυτοδιοικητικής αναμέτρησης πρώτου και δεύτερου βαθμού
είναι αυτονόητο πως προσελκύει αποκλειστικά το ενδιαφέρον των περισσοτέρων.
είναι αυτονόητο πως προσελκύει αποκλειστικά το ενδιαφέρον των περισσοτέρων.
Αλλωστε η εκλογή Δημάρχου και Περιφερειάρχη, για την επόμενη πενταετία, δεν είναι –και δεν πρέπει να είναι- υπόθεση στιγμιαία παρόρμησης, ή απερισκεψίας. Διότι ως γνωστόν όπως αποκρινόμενος από το ταμείο της τράπεζας , έτσι και μετά την έξοδο από το παραβάν, ουδέν λάθος αναγνωρίζεται.
Προς το τέλος του μήνα όμως κάποιες άλλες δεκάδες χιλιάδες υποψηφίων θα δίνουν την δική τους μάχη , μακριά από κάλπες και πολιτικούς διαγκωνισμούς.
Είναι οι νέοι που κυνηγούν το όνειρο της επαγγελματικής αποκατάστασης , μέσω της επιτυχίας εισόδου στην φοιτητική κοινότητα.
Μια εκπαίδευση, όμως, που αποδεικνύεται καθημερινά πόσο χωλαίνει και που –δυστυχώς- μας αφήνει παγερά αδιάφορους , εάν δεν υπάρχει προσωπικό ενδιαφέρον παρακολούθησής της.
Στα τέλη του τρέχοντος μηνός θα στηθούν στην αφετηρία τα παιδόπουλα που κατά το φθινόπωρο ευελπιστούν να τους φωνάζουν φοιτητές. Ωστόσο ακόμη και στις ανακοινώσεις για τον τρόπο διεξαγωγής των εξετάσεων το υπουργείο απέδειξε ποιες είναι η πραγματικές προτεραιότητές του.
Κατά τον θυμόσοφο λαό η φτώχεια φέρνει γκρίνια. Θα επεκτείνω -αυθαιρετώντας λιγάκι- τις συνέπειες της πενίας, που δεν κατεργάζεται μόνον τέχνας, αλλά και μπαγαποντιές !
Τι σκέφτηκαν οι ξερόλες , υπεύθυνοι της παιδείας, ώστε να βρουν τρόπους περιορισμού των εξόδων για τους μαθητικούς διαγωνισμούς; Με την απανταχούσα τους καλούν τους αρμοδίους των εξεταστικών κέντρων να μην διαθέσουν δεύτερο τετράδιο στους υποψηφίους (όπως είχαν δικαίωμα έως τώρα και χρησιμοποιούσαν και ως πρόχειρο τις τελευταίες σελίδες)! Εάν δηλαδή ο διαγωνιζόμενος θελήσει να επεκταθεί πέραν των 16 φύλλων, κακό του κεφαλιού του. Θα του μείνει ο οίστρος…
Παράλληλα θα διατεθούν μεγάλες αίθουσες για την γραπτή δοκιμασία , ώστε να μειωθεί ο αριθμός των επιτηρητών καθηγητών !
Αντιληφθήκατε πως εννοούν την αναβάθμιση της εκπαίδευσης στην εσχατιάς της Ευρώπης; Μετά την τελευταία θέση που…κατακτήσαμε επάξια μεταξύ των χωρών της γηραιάς ηπείρου και ξεπεράσαμε την Ινδονησία.
Εκεί έχουν κατατάξει το εκπαιδευτικό μας σύστημα. Και προς επίρρωση των ερευνητικών ευρημάτων , αποδεικνύουμε καθημερινά την ένδειά μας. Κόβουμε τα τετράδια από τους μαθητές.
Στο κάτω της γραφής ότι ξέρουν μπορούν να το αναπτύξουν και σε λιγότερες σελίδες! Χρειάζεται να σπαταλούν χρήματα των ελλήνων φορολογουμένων;
