Στα ζητήματα που αφορούν την κατάσταση των σχολικών υποδομών στον Δήμο Ιωαννιτών αναφέρθηκε ο αντιδήμαρχος Έργων, Κώστας Γκόγκος, κατά τη διάρκεια της συζήτησης στο Δημοτικό Συμβούλιο, υπογραμμίζοντας ότι πρόκειται για προβλήματα που έχουν συσσωρευτεί διαχρονικά και δεν μπορούν να αντιμετωπιστούν άμεσα.
Όπως τόνισε, τα ζητήματα που τέθηκαν από την εκπαιδευτική κοινότητα είναι υπαρκτά και σοβαρά, ωστόσο δεν αποτελούν πρόσφατο φαινόμενο, επισημαίνοντας ότι τόσο η σημερινή όσο και οι προηγούμενες δημοτικές αρχές έχουν επιδείξει το απαιτούμενο ενδιαφέρον για την επίλυσή τους.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στις ενέργειες που πραγματοποιήθηκαν μετά τον πρόσφατο σεισμό, σημειώνοντας ότι ο Δήμος προχώρησε άμεσα σε πρωτοβάθμιους ελέγχους σε όλες τις σχολικές μονάδες. Με βάση τα αποτελέσματα, ορισμένα σχολεία έκλεισαν προληπτικά, ενώ στη συνέχεια κλήθηκε η ΚΤΥΠ Α.Ε. για δευτεροβάθμιο έλεγχο. Από τη διαδικασία αυτή, όπως ανέφερε, προέκυψε ότι το μοναδικό σχολείο που παραμένει κλειστό είναι το Λύκειο της Ζωσιμαίας Σχολής, για το οποίο βρίσκεται σε εξέλιξη συνεργασία με την ΚΤΥΠ προκειμένου να διερευνηθούν οι τρόποι αποκατάστασης.
Ο κ. Γκόγκος επισήμανε ότι οι Δήμοι καλούνται να διαχειριστούν ένα ιδιαίτερα απαιτητικό πεδίο, με βασικά προβλήματα να σχετίζονται με την υποχρηματοδότηση από το κεντρικό κράτος. Παρά ταύτα, όπως ανέφερε, η Δημοτική Αρχή αξιοποιεί κάθε διαθέσιμο χρηματοδοτικό εργαλείο για τη βελτίωση των σχολικών υποδομών.
Στο πλαίσιο αυτό, υπενθύμισε ότι μέσω των προγραμμάτων «Φιλόδημος» και «Αντώνης Τρίτσης» υλοποιήθηκαν έργα συνολικού ύψους περίπου 5 εκατομμυρίων ευρώ, με παρεμβάσεις σε περίπου 50 σχολικές μονάδες, ενώ εξασφαλίστηκε επιπλέον χρηματοδότηση ύψους 500.000 ευρώ για το συγκρότημα του Πολυκλαδικού.
Παράλληλα, βρίσκεται σε εξέλιξη η μετεγκατάσταση των Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων στον χώρο του Πανεπιστημίου, ενώ στον νέο προϋπολογισμό έχουν εγγραφεί επιπλέον πιστώσεις για τη συνέχιση των παρεμβάσεων στα σχολεία.
Ειδική αναφορά έκανε και στο 2ο Λύκειο Ιωαννίνων, όπου –όπως σημείωσε– έχει ήδη συσταθεί ομάδα εργασίας και προγραμματίζεται έργο ύψους 400.000 ευρώ για την αντιμετώπιση χρόνιων προβλημάτων της σχολικής μονάδας.
Ο αντιδήμαρχος τόνισε ότι η εικόνα των σχολικών υποδομών θα αποσαφηνιστεί περαιτέρω το επόμενο διάστημα, με την ολοκλήρωση της αξιολόγησης των ευρημάτων από τους πρωτοβάθμιους ελέγχους και την αναμενόμενη έκθεση προσεισμικού ελέγχου από τον ΟΑΣΠ.
Κλείνοντας, ο κ. Γκόγκος υπογράμμισε ότι «δεν μπορεί να λέγεται ότι δεν έχει γίνει τίποτα», επισημαίνοντας πως η αντιμετώπιση των προβλημάτων απαιτεί συντονισμένη προσπάθεια και συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων πλευρών.
«Σε αυτόν τον αγώνα, μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και Δήμος πρέπει να είμαστε μαζί», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Από την πλευρά του, ο αντιδήμαρχος Αναπτυξιακού Προγραμματισμού και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Θωμάς Γιωτίτσας, παρουσίασε το σύνολο των παρεμβάσεων, συνολικού προϋπολογισμού 23 εκ. ευρώ, που έχουν υλοποιηθεί ή δρομολογηθεί την τελευταία διετία μέσα από χρηματοδοτικά εργαλεία που διεκδικήθηκαν, επισημαίνοντας ότι η Δημοτική Αρχή κινείται μεθοδικά για την αναβάθμιση των σχολικών υποδομών.
Από την μεριά του ο αντιδήμαρχος παιδείας, Στέφανος Σίντος, στάθηκε στην υποχρηματοδότηση του δήμου από το κεντρικό κράτος σε ότι αφορά τις σχολικές υποδομές, ενώ οι πρόεδροι των σχολικών επιτροπών, Κάτια Τζίμα και Κώστας Κρικώνης, αναφέρθηκαν αναλυτικά στις παρεμβάσεις που έγιναν το προηγούμενο διάστημα μέσα από τις υπηρεσίες τους.
Κλείνοντας το θέμα ο δήμαρχος ευχαρίστησε τον υπηρεσιακό μηχανισμό του Δήμου για τη συνεχή προσπάθεια που καταβάλλει.
Όπως τόνισε, οι υπηρεσίες του Δήμου εργάζονται αδιάκοπα προκειμένου να διατηρούν τις γερασμένες σχολικές μονάδες στο καλύτερο δυνατό επίπεδο, ιδιαίτερα υπό τις δύσκολες συνθήκες που διαμορφώθηκαν μετά τον πρόσφατο σεισμό.
Ο κ. Μπέγκας επεσήμανε ότι η Τοπική Αυτοδιοίκηση στη χώρα λειτουργεί με περιορισμένους πόρους, υπογραμμίζοντας ότι η σημερινή δημοτική αρχή ανέλαβε τη διοίκηση του Δήμου γνωρίζοντας τις αντικειμενικές δυσκολίες, χωρίς να αποκρύψει την πραγματικότητα από τους πολίτες.
Αναφερόμενος στη διαχείριση της σεισμικής κρίσης, σημείωσε ότι υπήρξε άμεση κινητοποίηση και συνεργασία με το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας (ΤΕΕ), τις εκπαιδευτικές αρχές, το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) και την ΚΤΥΠ, με στόχο την επιστημονική προσέγγιση και αξιολόγηση της κατάστασης.
Όπως ανέφερε, από τους ελέγχους προέκυψε ότι δεν υπάρχουν προβλήματα στους φέροντες οργανισμούς των σχολικών κτιρίων, με εξαίρεση το Λύκειο της Ζωσιμαίας Σχολής, ενώ καταγράφηκαν επιμέρους ζητήματα που ήδη αντιμετωπίζονται.
Ο Δήμαρχος υπογράμμισε ότι, παρά το γεγονός ότι οι διαθέσιμοι πόροι δεν επαρκούν, ο Δήμος συνεχίζει να διεκδικεί χρηματοδοτήσεις και να αξιοποιεί κάθε διαθέσιμο μέσο για τη βελτίωση των υποδομών.
Κλείνοντας, απηύθυνε μήνυμα προς γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς, τονίζοντας ότι η Δημοτική Αρχή δίνει καθημερινά μάχη για τη βελτίωση των σχολικών εγκαταστάσεων και θα συνεχίσει με τον ίδιο στόχο και την ίδια επιμονή.
Για το 28ο Νηπιαγωγείο
Στην ίδια συνεδρίαση, τη βούληση της Δημοτικής Αρχής να προχωρήσει στην ανέγερση νέου, σύγχρονου διθέσιου Νηπιαγωγείου για τη στέγαση του 28ου Νηπιαγωγείου, αξιοποιώντας την πρόσκληση ΗΠ-061 του προγράμματος «Ήπειρος», επανέλαβε ο αντιδήμαρχος Αναπτυξιακού Προγραμματισμού και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Θωμάς Γιωτίτσας.
Η τοποθέτησή του ήρθε σε συνέχεια της διαμαρτυρίας που εκφράστηκε από γονείς του 24ου Δημοτικού Σχολείου, οι οποίοι διατύπωσαν ενστάσεις σχετικά με τη χωροθέτηση του Νηπιαγωγείου εντός του αύλειου χώρου, εκφράζοντας ανησυχίες για πιθανή μείωση του διαθέσιμου χώρου.
Όπως υπογράμμισε ο κ. Γιωτίτσας, η επιλογή της συγκεκριμένης λύσης δεν είναι αυθαίρετη, αλλά αποτελεί το αποτέλεσμα μακράς, τεκμηριωμένης και εξαντλητικής διερεύνησης όλων των εναλλακτικών, με βάση τα πραγματικά πολεοδομικά, τεχνικά και ιδιοκτησιακά δεδομένα της περιοχής.
Συγκεκριμένα, οι προβλεπόμενοι από το σχέδιο πόλης χώροι για εκπαιδευτικές υποδομές είτε δεν είναι άμεσα διαθέσιμοι, καθώς εκκρεμούν απαλλοτριώσεις ύψους περίπου 600.000 ευρώ, είτε δεν μπορούν να αξιοποιηθούν λόγω σύνθετου ιδιοκτησιακού καθεστώτος, είτε δεν διαθέτουν τις απαιτούμενες υποδομές πρόσβασης, ενώ παράλληλα δεν είναι εφικτή η τροποποίηση χρήσεων σε άλλα οικόπεδα, ενόψει της εκπόνησης του Τοπικού Πολεοδομικού Σχεδίου.
Με βάση τα δεδομένα αυτά, η ανέγερση του Νηπιαγωγείου στον χώρο του 24ου Δημοτικού προκύπτει ως η μοναδική άμεσα υλοποιήσιμη λύση, προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες στέγασης των νηπίων.
Ο αντιδήμαρχος διευκρίνισε ότι έχουν ληφθεί όλες οι απαραίτητες εγκρίσεις από τις αρμόδιες εκπαιδευτικές αρχές, οι οποίες βεβαιώνουν ότι ο αύλειος χώρος είναι επαρκής για τη συνύπαρξη των δύο σχολικών μονάδων.
Παράλληλα, τόνισε ότι το νέο κτίριο θα είναι μικρότερης επιφάνειας από αυτή που είχε αρχικά προβλεφθεί, θα απομακρυνθεί η υφιστάμενη προκατασκευασμένη αίθουσα (container), θα αποδοθεί στο Δημοτικό σημαντικός χώρος περίπου 480 τ.μ. που σήμερα χρησιμοποιείται από τα νήπια, ενώ θα δημιουργηθεί αυτόνομος και λειτουργικός αύλειος χώρος για το Νηπιαγωγείο, σύμφωνα με τις προδιαγραφές.
«Στόχος μας είναι να βελτιώσουμε τις συνθήκες για όλα τα παιδιά, όχι να τις επιβαρύνουμε», ανέφερε χαρακτηριστικά, υπογραμμίζοντας ότι το έργο θα αναβαθμίσει συνολικά τις σχολικές υποδομές της περιοχής.
Κλείνοντας, υπογράμμισε ότι η Δημοτική Αρχή παραμένει ανοιχτή στον διάλογο με την εκπαιδευτική κοινότητα, ωστόσο η ανάγκη για σύγχρονες και ασφαλείς σχολικές υποδομές δεν μπορεί να αναβάλλεται επ’ αόριστον, όταν υπάρχει ώριμη και χρηματοδοτικά εφικτή λύση. Η έγκριση της χωροθέτησης και ανέγερσης του νέου νηπιαγωγείου εγκρίθηκε κατά πλειοψηφία.
Όπως τόνισε, τα ζητήματα που τέθηκαν από την εκπαιδευτική κοινότητα είναι υπαρκτά και σοβαρά, ωστόσο δεν αποτελούν πρόσφατο φαινόμενο, επισημαίνοντας ότι τόσο η σημερινή όσο και οι προηγούμενες δημοτικές αρχές έχουν επιδείξει το απαιτούμενο ενδιαφέρον για την επίλυσή τους.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στις ενέργειες που πραγματοποιήθηκαν μετά τον πρόσφατο σεισμό, σημειώνοντας ότι ο Δήμος προχώρησε άμεσα σε πρωτοβάθμιους ελέγχους σε όλες τις σχολικές μονάδες. Με βάση τα αποτελέσματα, ορισμένα σχολεία έκλεισαν προληπτικά, ενώ στη συνέχεια κλήθηκε η ΚΤΥΠ Α.Ε. για δευτεροβάθμιο έλεγχο. Από τη διαδικασία αυτή, όπως ανέφερε, προέκυψε ότι το μοναδικό σχολείο που παραμένει κλειστό είναι το Λύκειο της Ζωσιμαίας Σχολής, για το οποίο βρίσκεται σε εξέλιξη συνεργασία με την ΚΤΥΠ προκειμένου να διερευνηθούν οι τρόποι αποκατάστασης.
Ο κ. Γκόγκος επισήμανε ότι οι Δήμοι καλούνται να διαχειριστούν ένα ιδιαίτερα απαιτητικό πεδίο, με βασικά προβλήματα να σχετίζονται με την υποχρηματοδότηση από το κεντρικό κράτος. Παρά ταύτα, όπως ανέφερε, η Δημοτική Αρχή αξιοποιεί κάθε διαθέσιμο χρηματοδοτικό εργαλείο για τη βελτίωση των σχολικών υποδομών.
Στο πλαίσιο αυτό, υπενθύμισε ότι μέσω των προγραμμάτων «Φιλόδημος» και «Αντώνης Τρίτσης» υλοποιήθηκαν έργα συνολικού ύψους περίπου 5 εκατομμυρίων ευρώ, με παρεμβάσεις σε περίπου 50 σχολικές μονάδες, ενώ εξασφαλίστηκε επιπλέον χρηματοδότηση ύψους 500.000 ευρώ για το συγκρότημα του Πολυκλαδικού.
Παράλληλα, βρίσκεται σε εξέλιξη η μετεγκατάσταση των Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων στον χώρο του Πανεπιστημίου, ενώ στον νέο προϋπολογισμό έχουν εγγραφεί επιπλέον πιστώσεις για τη συνέχιση των παρεμβάσεων στα σχολεία.

Ειδική αναφορά έκανε και στο 2ο Λύκειο Ιωαννίνων, όπου –όπως σημείωσε– έχει ήδη συσταθεί ομάδα εργασίας και προγραμματίζεται έργο ύψους 400.000 ευρώ για την αντιμετώπιση χρόνιων προβλημάτων της σχολικής μονάδας.
Ο αντιδήμαρχος τόνισε ότι η εικόνα των σχολικών υποδομών θα αποσαφηνιστεί περαιτέρω το επόμενο διάστημα, με την ολοκλήρωση της αξιολόγησης των ευρημάτων από τους πρωτοβάθμιους ελέγχους και την αναμενόμενη έκθεση προσεισμικού ελέγχου από τον ΟΑΣΠ.
Κλείνοντας, ο κ. Γκόγκος υπογράμμισε ότι «δεν μπορεί να λέγεται ότι δεν έχει γίνει τίποτα», επισημαίνοντας πως η αντιμετώπιση των προβλημάτων απαιτεί συντονισμένη προσπάθεια και συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων πλευρών.
«Σε αυτόν τον αγώνα, μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και Δήμος πρέπει να είμαστε μαζί», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Από την πλευρά του, ο αντιδήμαρχος Αναπτυξιακού Προγραμματισμού και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Θωμάς Γιωτίτσας, παρουσίασε το σύνολο των παρεμβάσεων, συνολικού προϋπολογισμού 23 εκ. ευρώ, που έχουν υλοποιηθεί ή δρομολογηθεί την τελευταία διετία μέσα από χρηματοδοτικά εργαλεία που διεκδικήθηκαν, επισημαίνοντας ότι η Δημοτική Αρχή κινείται μεθοδικά για την αναβάθμιση των σχολικών υποδομών.
Από την μεριά του ο αντιδήμαρχος παιδείας, Στέφανος Σίντος, στάθηκε στην υποχρηματοδότηση του δήμου από το κεντρικό κράτος σε ότι αφορά τις σχολικές υποδομές, ενώ οι πρόεδροι των σχολικών επιτροπών, Κάτια Τζίμα και Κώστας Κρικώνης, αναφέρθηκαν αναλυτικά στις παρεμβάσεις που έγιναν το προηγούμενο διάστημα μέσα από τις υπηρεσίες τους.
Κλείνοντας το θέμα ο δήμαρχος ευχαρίστησε τον υπηρεσιακό μηχανισμό του Δήμου για τη συνεχή προσπάθεια που καταβάλλει.
Όπως τόνισε, οι υπηρεσίες του Δήμου εργάζονται αδιάκοπα προκειμένου να διατηρούν τις γερασμένες σχολικές μονάδες στο καλύτερο δυνατό επίπεδο, ιδιαίτερα υπό τις δύσκολες συνθήκες που διαμορφώθηκαν μετά τον πρόσφατο σεισμό.
Ο κ. Μπέγκας επεσήμανε ότι η Τοπική Αυτοδιοίκηση στη χώρα λειτουργεί με περιορισμένους πόρους, υπογραμμίζοντας ότι η σημερινή δημοτική αρχή ανέλαβε τη διοίκηση του Δήμου γνωρίζοντας τις αντικειμενικές δυσκολίες, χωρίς να αποκρύψει την πραγματικότητα από τους πολίτες.
Αναφερόμενος στη διαχείριση της σεισμικής κρίσης, σημείωσε ότι υπήρξε άμεση κινητοποίηση και συνεργασία με το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας (ΤΕΕ), τις εκπαιδευτικές αρχές, το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) και την ΚΤΥΠ, με στόχο την επιστημονική προσέγγιση και αξιολόγηση της κατάστασης.
Όπως ανέφερε, από τους ελέγχους προέκυψε ότι δεν υπάρχουν προβλήματα στους φέροντες οργανισμούς των σχολικών κτιρίων, με εξαίρεση το Λύκειο της Ζωσιμαίας Σχολής, ενώ καταγράφηκαν επιμέρους ζητήματα που ήδη αντιμετωπίζονται.
Ο Δήμαρχος υπογράμμισε ότι, παρά το γεγονός ότι οι διαθέσιμοι πόροι δεν επαρκούν, ο Δήμος συνεχίζει να διεκδικεί χρηματοδοτήσεις και να αξιοποιεί κάθε διαθέσιμο μέσο για τη βελτίωση των υποδομών.
Κλείνοντας, απηύθυνε μήνυμα προς γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς, τονίζοντας ότι η Δημοτική Αρχή δίνει καθημερινά μάχη για τη βελτίωση των σχολικών εγκαταστάσεων και θα συνεχίσει με τον ίδιο στόχο και την ίδια επιμονή.
Για το 28ο Νηπιαγωγείο
Στην ίδια συνεδρίαση, τη βούληση της Δημοτικής Αρχής να προχωρήσει στην ανέγερση νέου, σύγχρονου διθέσιου Νηπιαγωγείου για τη στέγαση του 28ου Νηπιαγωγείου, αξιοποιώντας την πρόσκληση ΗΠ-061 του προγράμματος «Ήπειρος», επανέλαβε ο αντιδήμαρχος Αναπτυξιακού Προγραμματισμού και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Θωμάς Γιωτίτσας.
Η τοποθέτησή του ήρθε σε συνέχεια της διαμαρτυρίας που εκφράστηκε από γονείς του 24ου Δημοτικού Σχολείου, οι οποίοι διατύπωσαν ενστάσεις σχετικά με τη χωροθέτηση του Νηπιαγωγείου εντός του αύλειου χώρου, εκφράζοντας ανησυχίες για πιθανή μείωση του διαθέσιμου χώρου.
Όπως υπογράμμισε ο κ. Γιωτίτσας, η επιλογή της συγκεκριμένης λύσης δεν είναι αυθαίρετη, αλλά αποτελεί το αποτέλεσμα μακράς, τεκμηριωμένης και εξαντλητικής διερεύνησης όλων των εναλλακτικών, με βάση τα πραγματικά πολεοδομικά, τεχνικά και ιδιοκτησιακά δεδομένα της περιοχής.
Συγκεκριμένα, οι προβλεπόμενοι από το σχέδιο πόλης χώροι για εκπαιδευτικές υποδομές είτε δεν είναι άμεσα διαθέσιμοι, καθώς εκκρεμούν απαλλοτριώσεις ύψους περίπου 600.000 ευρώ, είτε δεν μπορούν να αξιοποιηθούν λόγω σύνθετου ιδιοκτησιακού καθεστώτος, είτε δεν διαθέτουν τις απαιτούμενες υποδομές πρόσβασης, ενώ παράλληλα δεν είναι εφικτή η τροποποίηση χρήσεων σε άλλα οικόπεδα, ενόψει της εκπόνησης του Τοπικού Πολεοδομικού Σχεδίου.
Με βάση τα δεδομένα αυτά, η ανέγερση του Νηπιαγωγείου στον χώρο του 24ου Δημοτικού προκύπτει ως η μοναδική άμεσα υλοποιήσιμη λύση, προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες στέγασης των νηπίων.
Ο αντιδήμαρχος διευκρίνισε ότι έχουν ληφθεί όλες οι απαραίτητες εγκρίσεις από τις αρμόδιες εκπαιδευτικές αρχές, οι οποίες βεβαιώνουν ότι ο αύλειος χώρος είναι επαρκής για τη συνύπαρξη των δύο σχολικών μονάδων.
Παράλληλα, τόνισε ότι το νέο κτίριο θα είναι μικρότερης επιφάνειας από αυτή που είχε αρχικά προβλεφθεί, θα απομακρυνθεί η υφιστάμενη προκατασκευασμένη αίθουσα (container), θα αποδοθεί στο Δημοτικό σημαντικός χώρος περίπου 480 τ.μ. που σήμερα χρησιμοποιείται από τα νήπια, ενώ θα δημιουργηθεί αυτόνομος και λειτουργικός αύλειος χώρος για το Νηπιαγωγείο, σύμφωνα με τις προδιαγραφές.
«Στόχος μας είναι να βελτιώσουμε τις συνθήκες για όλα τα παιδιά, όχι να τις επιβαρύνουμε», ανέφερε χαρακτηριστικά, υπογραμμίζοντας ότι το έργο θα αναβαθμίσει συνολικά τις σχολικές υποδομές της περιοχής.
Κλείνοντας, υπογράμμισε ότι η Δημοτική Αρχή παραμένει ανοιχτή στον διάλογο με την εκπαιδευτική κοινότητα, ωστόσο η ανάγκη για σύγχρονες και ασφαλείς σχολικές υποδομές δεν μπορεί να αναβάλλεται επ’ αόριστον, όταν υπάρχει ώριμη και χρηματοδοτικά εφικτή λύση. Η έγκριση της χωροθέτησης και ανέγερσης του νέου νηπιαγωγείου εγκρίθηκε κατά πλειοψηφία.
